改變寫作型態:交對學習法

 

最近想要來分享一下「自己讀書的收獲」,還有預計之後這個網站分享的型式,想要做一些改變。

  

1. 多本閱讀的收獲

話說很神奇的一件事,我自己認為我自己的讀書方式不是〝速讀型〞的,所以看一本書的時間大概都落在 1 ~ 2 周之間 ( 包含自己讀完之後的重點筆記草稿 ),但最近的讀書效率居然可以說是〝神速〞,在這一個月當中,因緣際會下不知不覺啃了好多本書,而且其中都是非常厚的書籍,這當中包含:《象與騎象人》、《從說服自己開始的哈佛談判力》、《行為》、《窮查理的普通常識》、《姿勢決定你是誰》、《不善社交的內向人,怎麼打造好人脈》、《開啟你的驚人天賦》、《最高學以致用法》。

這些書籍當中,有幾本是關於「大腦科技」和「身心靈」方面相關的書籍,剛好這些書彼此之間都有一些關連結;然而這閱讀的過程當中,我似乎體會到了〝知識彼此連結〞的那種狀態,對同一個觀點有了不同〝角度〞、〝層次〞的那種新的認知。

舉例來說,看到《象與騎象人》提到的腦神經 ( 大象 ) 對我們的影響是巨大的,我們沒辦法直接改變這頭大象,我們 ( 騎象人 ) 只能試著去引導這頭大象,透過我們的情緒、經歷去引導它;而冥想其實是一個很好的方式。

然而,我在《行為》、《從說服自己開始的哈佛談判力》、《開啟你的驚人天賦》同時獲得了不同層面的理解,有了更多元的認識,再回頭看看《象與騎象人》,就漸漸懂得作者想要表達的層次,這對我的閱讀有了進一步的理解與體會。

  

2. 交叉學習法

因此,我發現了一件事情,在讀一些〝相似〞的書籍時,書籍之間的觀點相互交叉,同時又不同視角、層次的述敘,讓自己同步有了更進一步的理解,我自己把它稱為「交叉閱讀法」,這種閱讀方式讓我非常的驚豔,讓我在一本書遇到的困惑找到了解答,而且又加深不同層次方面的深度與維度。

這讓我想到,以前教授曾經跟我們說過相似的方法。〝他說:當你在研究一門學問的時候,不要只讀「一本書」,而是要把「同一個知識體系」的重要書籍,全部找出來一起研讀,這才是做學問的態度。〞

舉例來說,你要學統計這門知識,就去圖書館先把「統計」相關的重要書籍全部找出來,找一個比較大的空間把這些書籍全部擺放在桌上,一起閱讀;當我們遇到疑惑時,就看看其他本書作者的觀點,每一本書都會有獨特的觀點,這時候你的知識體系在學習就會變得更加紮實。

頓時發現,我之前的閱讀比較像是「認同」,也就是我理解了書中的知識點,我也能夠說出這本書的內容;但如果你問我,「對你這本書的 xxx 觀點,有什麼看法,為什麼這個觀點你認為是有對的」,我可能會瞬間講不出什麼東西來,只能片面用〝主觀〞的方式去表達作者的想法,而不能完整的表達出自己的見解、依據…等等。因為我只是「轉述」了作者的觀點,而不是我自己吸收後、真正屬於我自己的「知識」。

  

  

3. 新的寫作方式

有了不一樣的閱讀理解之後,我發現自己似乎〝局限〞在一本書的框架當中,也就是我的思考範圍,被我自己限定在〝這本書〞的範圍當中,沒有去交對比對其他本書的看法,因為我學習到的知識是〝區塊〞式的,書中與書中的〝關連性〞會比較弱。 ( 因為當我從另一本書看到相同觀點的時候,雖然仍然可以想起來在哪一本書看過,但前一本書記憶和感受已經弱化許多了 )

其次,最近在讀〝萬維綱解讀〞的《我們如何學習:大腦為何(暫時)比機器學得快》這一本書,當中也有提到,大腦其實在我們嬰兒時期就已經擁有了所有的神經元,只是彼此的連結度不夠〝強(粗)〞,而我們學習的過程就是在「讓大腦之間的神經元相互強化連結」。因此,我們在學習的時候,如果能夠將「新知」與「舊有知識」產生更強烈的連結,這將會強化神經元之間的連接度,讓我們的知識體系更加的牢固。

接下來探討一下我之前的寫作輸出方式。

我之前的輸出方式,是看完整本書之後,整理出我認為的〝書籍重點〞,再照我的理解重新編排與重新輸出,這樣做的目的,是為了方便我容易再次這一本書的〝複習〞。

我把這種輸出式先稱為「筆記式輸出」,雖然這種方式可以讓我輕易的說出〝書中的脈絡〞,也可以說出這一本書的觀點,但是……僅止如此。

雖然我透過自己的方式輸出了一次,但是畢竟不是透過自己「理解」後的重新輸出,不是透過自己的語氣、表達去重新輸出觀點,所以隔了二、三個月,我或許幾乎忘的差不多了。因為,它沒有跟我的生活產生〝緊密的連結〞。

另一方面,最近讀了《窮查理的普通常識》,從這本書上我又吸取了更多元的思維方式,從〝查理.蒙格〞上面的多元知識模型、還有他的思考方式都再深深影響到我的新的認知。要能獨立思考,就必須建立屬於自己的〝多元思維模型〞,把知識體系統變清單,幫助自己更容易的思考,只有豐富自己的多元思維模型,你的知識體系才會更加的完備。

因此,我將改變我的寫作型態,不再是一本書一本書的輸出方式,而是從生活中想要解決的問題、或是提升能力、表達觀點…等等的方式,這當中會參考到多本書籍,再逐一的列出書籍清單即可,這才是我目前認為學習效率較佳的輸出方式。

做出這樣的改變並不容易也不輕鬆,但是只有遠離自己的舒適圈才能讓自己更好的成長,期待我自己能夠適應新的發文方式。

學習

《打造超人大腦》1:快速學習是一種競爭力

一、為什麼要速讀?

速讀真的這麼神奇嗎??

ー ー  速讀沒有坊間說的這麼神,但你只要花 30 分鐘實際做過一遍就能體會了。

  

《打造超人大腦》極速閱讀、寫作、持續進化

  

■ 為什麼讀這一本書?


剛開始看到這一本書的書名《打造超人大腦》,其實沒有很打動我,因為我之前看過很多〝速讀法〞,我覺得對我的效益都不大,但是機緣巧合之下朋友介紹之下,很推薦我看這一本書,看看對我的應該會幫助很大,所以才決定來讀一這本書,沒想到讀完之後,真的開啟我腦海中的另外一扇窗,有一種被打通任督二脈的感覺,也是因為這一本書,我決定來開始寫 Give Me Book 這一個 Blog。


之前看過《躍遷》這一本書之後,覺得高手之間都有一套自己的方法,而作者 Xdite 跟我一樣都是從事資訊業,而為什麼作者能如此厲害,所以我一開始就想先了解作者是〝如何學習的?〞看完之後果然沒有讓我失望,在這邊書上我學習到很多觀念和方法,也了解我們之間的差距,接下來我將來分享在這本書中學到的方法和我自己的心得。

  

■ 為什麼要學〝極速讀書法〞?

  

□ 速讀法:

坊間關於〝速讀法〞的書有很多,裡面最常說到,速讀法的好處是先快速〝閱覽完〞一本書,一來先對這本書有一個基本的框架認識,其次是有很多書其實並不值得花太多時間去深讀,所以最快的時間篩選掉一本書,其實才是最省時間的方法;用最快時間看完第一篇之後,值得深讀的書,這時候你已經對這本書有初步的概念了,再來細讀第二遍即可;而真正值得一讀再讀的好書,可以再讀第三遍。

  

□ 極速讀書法:

而作者在這邊提倡的方法,第一次也是先〝速讀〞,其概念也是差不多,先有對這本書的〝框架〞和〝篩選〞,但方法不太一樣,作者要我們速讀第一次的時候,先帶三個前提來進行閱讀:

  • 找出你最想問這本書的一個問題。
  • 限時 30 分鐘快速摘出 16 個關鍵字。
  • 針對這 16 個關鍵字,整理出 3 到 5 個重點。

首先,我們必須先帶著問題出發 ( 後述文章會讀到這一塊 ),然後要求〝30 分鐘〞一定要讀完這一本書 ( 作者本身是 10 分鐘 ),而這 30 分鐘要找出 16 個關鍵字,最後再將這 16 關鍵字整理出 3 ~ 5 個重點;你會發現做完這些動作之後,你忽然會對這一本書有了〝一定基礎〞的認識,要你去分享書中觀點,似乎也能大概說出一個所以然來,這個就是「極速讀書法」的魅力。


如下圖所示,是我自己練習範例:

極速讀書法:16格速讀筆記學習法

  

備註:當然,你在找到這 16 個關鍵字之後,你會發現似乎有些〝關鍵字〞有點模糊,沒關系,再快速回到記錄關鍵字的那一頁再重新閱覽過一篇即可,會強化加深你的印象。

當然,你在找到這 16 個關鍵字之後,你會發現似乎有些〝關鍵字〞有點模糊,沒關系,再快速回到記錄關鍵字的那一頁再重新閱覽過一篇即可,會強化加深你的印象。

  

二、輸出和持續,才會讓〝它〞真正屬於你

  

這麼快速的閱讀,能夠吸收嗎?

ー ー  能夠用自己的話出裡面的觀點,才是真正的吸收

  

這個方法對我來說很受用,但要〝記得〞,這些方法不是〝看過〞就好,而是要〝實際演練〞過才行,這樣你才能真正體驗和學習到這個方法的妙用之處,或許每個人有自己的讀書方式,也不見得一定要完全照書中作者的方法實踐讀書的方法,但我還是建議,先照書中作者的方法做過一次,你就會發現它的〝優劣處〞,這時候再按照每個人不同的習慣進行改良,變得專屬你自己的方法。


像我自己就是用這 16 個關鍵字,抓出〝三個重點主題〞,再把這 16 個關鍵字各別排入三個主題當中,這樣一來,藉由這些關鍵字的串聯,幫助你去完成這一篇的主題;另一方面,藉由這些關鍵字,幫你〝連結〞其他書中的內容或腦海中的知識,鞏固你對這個關鍵字的概念和想法連接,更能夠融會貫通,舉一反三。

  

三個主題 – 關鍵字分類法

  

這三個主題其實也就是這本書的架構:「高速輸入 → 感官輸出 → 持續精進」,所以我也剛好透過這三個部份來進行一個簡單的心得分享與探討。在這一篇簡介當中,雖然感覺是教你怎麼讀書,但事實上應用在〝學習專業〞、〝釐清概念〞…等等都有異取同工作之妙,因為我的工作屬性是常常需要〝大量〞且〝快速〞的學習才能讓自己保有競爭力,所以如果跟我相同性質的人,真的極力推薦可以看這一本書;

而其他人如果想要快速掌握一些新觀點,也很適合讀這一本書,例如書中作者提到,「我認為社會新鮮人在出社會頭兩年,最重要的是找到一個自己非常喜歡的領域,然後想辦法提出一套〝快速學習技能〞的方法。」當你能〝快速學習〞,那就代表你與其他人更有競爭力,所以〝快速學習〞是一很特別重要的技能,也可以說是重要的〝基本功〞。


所以接下來我會分「輸入、輸出、持續精進」這三個部份來進行分享,若對這本書有興趣的人,也很歡迎去買來看看。


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